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南充科技職業(yè)學(xué)院召開教學(xué)督導(dǎo)總結(jié)推進(jìn)會(huì)

作者:彭彬秀?? 來源:教務(wù)處督導(dǎo)室?? 日期:2020-12-23 15:17:41?? 閱讀:1997


診斷改進(jìn),教學(xué)督導(dǎo)工作持續(xù)推進(jìn)

 

2020年12月21日上午,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)召開會(huì)議,總結(jié)上周督導(dǎo)輪值工作開展的基本情況,查找存在問題并提出整改措施。全體督導(dǎo)成員參加了督導(dǎo)工作會(huì)議,學(xué)校分管督導(dǎo)院長主持會(huì)議并講話。

學(xué)校督導(dǎo)委員會(huì)副主任委員兼督導(dǎo)辦公室主任彭彬秀對第16教學(xué)周輪值督導(dǎo)工作的開展情況做了簡要總結(jié),提出了存在的問題,對積極參與督導(dǎo)工作、認(rèn)真開展督導(dǎo)工作、敢于發(fā)現(xiàn)問題查擺問題的督導(dǎo)成員予以了肯定和表揚(yáng),對敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象以及教學(xué)和管理中不規(guī)范的情況做了匯報(bào),對督導(dǎo)查出的事故基本情況做了通報(bào)。


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教學(xué)督導(dǎo)診改會(huì)議現(xiàn)場

 

督導(dǎo)委員會(huì)主任委員在講話中再次重申了督導(dǎo)工作的地位和重要意義,他指出“督導(dǎo)是學(xué)校的督導(dǎo),不是某個(gè)部門的事;督導(dǎo)是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的保證;督導(dǎo)是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分”。學(xué)校專職督導(dǎo)要系統(tǒng)收集督導(dǎo)情況、系統(tǒng)分析和梳理督導(dǎo)查出的問題,要對巡查課和聽評課等做定量化分析;要發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理、學(xué)生管理和行政管理中的問題,查找原因,及時(shí)處理,并追蹤整改結(jié)果,持續(xù)跟蹤改進(jìn);每周要形成督導(dǎo)簡報(bào),每學(xué)期要有督導(dǎo)工作匯編,全面反映督導(dǎo)工作的全貌。督導(dǎo)輪值周查出的問題歸納為六個(gè)方面:未及時(shí)打開教室門;教學(xué)場所清潔衛(wèi)生不佳;上課遲到現(xiàn)象依然存在;課堂教學(xué)不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行;調(diào)停課不嚴(yán)格執(zhí)行審批程序。學(xué)校要求對教學(xué)違規(guī)違紀(jì)要認(rèn)真調(diào)查處理,并對督導(dǎo)委員們工作提出五點(diǎn)要求:一是認(rèn)真開展督導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和跟蹤整改;二是及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)情況,每周一期督導(dǎo)簡報(bào);三是督導(dǎo)工作要注意前后銜接、信息共享,加強(qiáng)督導(dǎo)與部門之間、督導(dǎo)與輔導(dǎo)員之間、督導(dǎo)與二級學(xué)院之間的溝通聯(lián)系,把班級學(xué)生信息員發(fā)動(dòng)起來,共同做好督導(dǎo)工作;四是要強(qiáng)化督導(dǎo)工作紀(jì)律,督導(dǎo)委員對自身要求要嚴(yán)格,執(zhí)行紀(jì)律要嚴(yán)肅;五是要逐步利用信息化手段采集和整理各類教學(xué)數(shù)據(jù),積累資料,做好分析,推動(dòng)工作。一個(gè)學(xué)校必須建設(shè)好兩支團(tuán)隊(duì),一支是教學(xué)團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)圍繞教材建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等開展工作;一支是科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),由二級學(xué)院院長率領(lǐng),依托專業(yè)或?qū)I(yè)群建立并開展工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作在抓好常規(guī)督導(dǎo)的同時(shí),今后將圍繞教案編寫、課件制作、教材選用、課堂紀(jì)律、產(chǎn)教融合、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、教研活動(dòng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等開展專項(xiàng)督導(dǎo),讓學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)伍成為學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)檢員、監(jiān)督者和引領(lǐng)者。

 



撰稿:彭彬秀

攝影:吳  方

審核:馮明義