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9月12日下午，南充科技職業(yè)學院2022年新教師培訓結(jié)業(yè)儀式在學院學術廳舉行。學院黨總支書記、省政府督導專員徐遠火研究員，副院長王小丁教授，院長助理羅凌副教授，機關部門及二級學院負責人，全體參訓教職工參加；學院顧問馮明義教授主持。

教務處陳剛處長對培訓工作作了簡要總結(jié)，他感謝授課領導的辛苦付出和學員的積極參與，表示培訓達到了預期目的。希望老師們鞏固深化培訓成果，積極投身于為黨育人、為國育才的教學實踐活動，譜寫最美的青春篇章！

新入職老師宣誓，老師們莊重地舉起右手，在參訓學員、智能制造學院李蘭蘭老師的領誓下，“作為一名光榮的人民老師，我莊嚴宣誓！——”一句句鏗鏘有力的誓言，回響在學術大廳，將結(jié)業(yè)儀式推向了高潮。

徐遠火書記作了熱情洋溢的講話，從“三個工作、三個善于、三個懂得”，即：要快樂工作、激情工作、用心工作，要善于學習、善于思考、善于做人，要懂得堅持、懂得規(guī)則、懂得研究等九個方面，語重心長地鼓勵引導青年老師努力提高自身綜合素質(zhì)，盡快實現(xiàn)從“站上講臺”到“站穩(wěn)講臺”再到“站好講臺”的蛻變，成為品格優(yōu)秀、業(yè)務精湛、道德高尚的“大先生”。

8位參訓老師先后發(fā)言，他們談體會和收獲，表達了爭做“四有”好老師的決心和信心。

教育學院楊丹：在兩天的培訓中，通過聆聽徐書記講述職業(yè)教育的內(nèi)涵與要求，使我較好了解了職業(yè)教育的發(fā)展前景，以及職業(yè)教育的特殊性，讓我對自己的職業(yè)道路信心滿滿。通過馮校長圍繞“加強教師師德的修養(yǎng)，做一名‘四有’好老師”的主題輔導，讓我充分認識到了作為一名合格的優(yōu)秀的老師是一件具有巨大挑戰(zhàn)的事情。通過陳處長對教學工作規(guī)范的介紹，更加堅定了我做一名幸福南科教師的信心。通過這次培訓，使我收獲了許多對工作實踐具有指導意義的知識和理論，我會以更加飽滿的熱情走向南科院，走進課堂，走入學生的世界，做一名有職教情懷的南科院老師！

智能制造學院李蘭蘭：感謝學校，感謝各位培訓老師的傾囊相授，讓我受益良多。徐書記圍繞職業(yè)教育內(nèi)涵、特征與要求，從黨和國家的教育大計、時事政策出發(fā)，闡述了如何將職業(yè)教育落到實處。馮院長以高校教師職業(yè)道德規(guī)范、新時代教師十項基本準則等為主題，通過生動鮮活的例證，引導我們?nèi)绾巫觥八挠小焙美蠋煛ｊ悇偺庨L帶領新老師一起學習職業(yè)學院教師基本教學規(guī)范條例，實實在在教大家如何從最基本的授課計劃、教案、教學實施等全過程實施教學。通過此次培訓，使我清楚了工作的努力方向，雖距離一個真正有理想信念、有高尚情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師還有不小差距，但我相信只要從內(nèi)心深處想從事教育事業(yè)，始終注重自我學習、自我修煉，能夠自我約束，就一定會成為一個幸福的 “四有”好老師！

電子信息學院（高科產(chǎn)業(yè)學院）鄭宇翔：作為一名新入職的老師，我既期待、憧憬，又忐忑、茫然。但兩天充實且扎實的培訓讓我找準了方向和發(fā)力點。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”作為一名新入職的輔導員，我將牢記“為黨育人、為國育才”的初心和使命，并銘刻在自己職業(yè)初心與事業(yè)使命的標尺上，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。我愿和老師們一起“為之不厭，誨人不倦”，懷著“好為人師、為人好師”的初衷與熱忱，為學校的建設和發(fā)展添磚加瓦，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才不懈努力！

醫(yī)學院杜潤元：感謝學校為我們新老師提供了這次寶貴的培訓機會！經(jīng)過兩天的培訓，不但使我了解到前沿的教育教學理論，也使我的教育教學能力，得到了一定的提升。在這半年多的時間里，我感受到集體的溫暖，醫(yī)學院同事對我的關心、學校領導對新老師的重視、地方政府對學校的大力支持，都堅定了我留下來做個“四有”好老師的決心。我為自己定下了新的工作目標：一年兩年站穩(wěn)講臺，三年四年走向成熟，五年六年成為骨干，七年八年形成風格，九年十年樹立品牌。就要迎來自己的第一批學生，我將以此為新的起點，帶著所收獲的知識，帶著學校的殷切希望，帶著愛心與熱情，更加勤奮的學習，努力的工作。把所學所獲，把理論知識，融入到實際工作，運用到日常實踐，不斷開拓創(chuàng)新，為學校發(fā)展服務，以實際行動，向?qū)W校交一份滿意的答卷！

消防救援學院馮鴻能：請允許我向給新教師傳道授業(yè)解惑的領導表示崇高的敬意，向為此次培訓付出辛勤勞動的教師表示由衷的感謝！天下事有難易乎？為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。雖然這次培訓的時間很短暫，但是內(nèi)容卻很豐富！培訓主要從“把握黨的教育方針、堅持立德樹人根本要求、落實勞動教育部署”入手，引導我們學習掌握職業(yè)教育的類型特征、跨界特征、發(fā)展目標、辦學方向、育人模式、人才觀、教師觀，及職業(yè)院校的教學模式、人才培養(yǎng)目標、專業(yè)建設模式、辦學模式、教育模式等十五個方面重點內(nèi)容。我深刻認識到，要成為一名合格優(yōu)秀的教師，不僅要有高尚的道德品質(zhì)、廣博的知識和專業(yè)的教育教學能力，同時還要有強烈的社會責任感。我將以入職培訓為契機，虛心向資深教師求教，加強學習和修煉，積極投入高職教育發(fā)展事業(yè)，早日成長為一名合格的“四有”好教師！

經(jīng)濟管理學院徐瑰俊：作為一名新教師，我深知自己還有很多不足，希望自己通過這次培訓趕快成熟起來，成為一名合格的人民教師！我決心做到以下幾點：首先，要繼承和發(fā)揚老師嚴謹治學、無私奉獻的精神；其次，要虛心向老教師學習；最后，要利用自己的業(yè)余時間不斷提升自己。作為一名新教師，我的職業(yè)生涯才剛剛開始，或許現(xiàn)在還略顯稚嫩，但是我相信在學校領導的帶領下，通過老教師的言傳身教，我一定可以用最短的時間成為一名合格的職教老師。虛心請教，認真學習，腳踏實地，一定不辜負學校對我的培養(yǎng)，不辜負領導對我的栽培和期望，更不會辜負“人民教師”這四個字的榮耀！

經(jīng)濟管理學院賈新閣：首先感謝學校能夠給予我這個實現(xiàn)個人成長和展現(xiàn)個人風采的舞臺。作為南科院這個大家庭的新成員，我經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)換，在這場蛻變中，既期待憧憬，又感到任重道遠。古人云：“學不可一日無師?！笨梢娊處煹匚坏闹匾?，而“學高為師，身正為范”，則體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識，不斷學習的意識，還要具備高尚的品德和情操，才能夠在潛移默化中感染學生。在以后的工作中，我一定按照徐書記培訓輔導所要求的那樣，嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范，忠誠教育、為人師表、誨人不倦、嚴愛相濟、教學相長、樂觀清苦；加強師德師風修養(yǎng)，找準教師成長路上的“支點”和“路徑”，擔負起一個優(yōu)秀職教教師的責任！一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望，勤奮、向上、敬業(yè)、樂學，一腔熱血投入到工作中，用自己的奮斗和追求為學生創(chuàng)造更美好的明天！

馬克思主義學院劉露：我很榮幸地成為學校教師隊伍中的一員，開啟自己人生新的征程。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括：職業(yè)教育的內(nèi)涵、特征與要求；加強師德修養(yǎng)，做“四有”好老師；踐行教師工作規(guī)范，做最幸福的職教教師。授課老師們以鮮活的實例、豐富的知識以及精湛的理論講述，給了我深刻的熏陶與理論引領，使我收獲頗豐，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。我一定要不斷增強自身師德修養(yǎng)、端正人生觀、價值觀，立場獻身教育事業(yè)，正確對待教學工作中的成功與失敗，學會體驗教師的職業(yè)樂趣，努力適應時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的職教老師！

8位老師的結(jié)業(yè)感言，發(fā)自肺腑，充滿感激，表達了全體參訓老師的共同心聲。他們收獲滿滿、信心滿滿，表示將認真鞏固深化培訓成果，并自覺運用到教育教學實踐中去，早日成為一名德高身正、社會尊重、家長尊敬、學生愛戴的“四有”好老師！

來源：南科院新聞中心

照片：馬  烈

文稿：鄭澳星

審核：雍興無